FONDAMENTO ETICO DELL’EDUCARE IN ROMANO GUARDINI // ETHICAL BASIS OF EDUCATING IN ROMANO GUARDINI
V. 20, N. 2 • Conjectura: filosofia e educação
Autor: Calogero Caltagirone
Resumo:
O âmbito ético constitui, para Romano Guardini, um dos elementos que especificam o evento educativo. Olhar para a educação, segundo Guardini, significa captar as potencialidades e as tarefas confiadas a tal âmbito de experiência em toda a sua profundidade e riqueza. A formação (Bildung), deste modo, não pode prescindir de realizar a plena humanização do humano que é dada pela perspectiva ética. Por meio da análise dos atos fundamentais da vida ética, o presente estudo busca evidenciar que realizar a própria humanidade é uma tarefa educativa, a qual tem o seu fundamento na dimensão ética, compreendendo o princípio de humanização do homem.
Texto Completo: http://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/3309
Palavras-Chave: Homem, Ética,Educação, Ação,Formação
Conjectura: filosofia e educação
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